Tuần 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 07h:34' 25-10-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 07h:34' 25-10-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 04
Ngày soạn: Thứ năm ngày 22/09/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26/09/2016
Chào cờ
Tiết TKB: 1; Tiết PPCT: 4
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Môn: Tập đọc
Tiết TKB: 2; Tiết PPCT: 7
NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Hiểu được ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn.
3.Thái độ: Yêu cuộc sống hòa bình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài.
2. Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc phân vai vở kịch “Lòng dân”.
3. Bài mới: Giới thiệu chủ điểm- giới thiệu bài bằng tranh SGK.
* Hướng dẫn luyện đọc.
- Gọi 1 HS đọc bài.
- Tóm tắt ND, hướng dẫn đọc
- Vấn đáp HS chia đoạn.
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn ( kết hợp sửa lỗi phát âm) và giảng một số từ ít liên quan đến nội dung.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp.
- GV đọc mẫu toàn bài.
* Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
+ Vì sao Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ?
+ Em hiểu thế nào là "phóng xạ"
+ Bom nguyên tử là loại bom gì?
+ Hậu quả mà hai quả bom gây ra cho nước Nhật là gì?
+ Từ khi bị nhiễm phóng xạ bao lâu Xa-da-cô mới mắc bệnh?
+ Lúc đó Xa-da-cô mới mắc bệnh, cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
- Giảng từ: truyền thuyết
+ Vì sao Xa-da-cô lại tin như thế?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
+ Nếu như đứng trước tượng đài của Xa-da-cô em sẽ nói gì?
- Nội dung của bài nói lên điều gì?
- Treo bảng phụ viết sẵn nội dung, gọi 3 HS đọc
* Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Gọi HS đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3.
- Nhận xét, đánh giá
- HD HS chọn đoạn yêu thích
4. Củng cố: Gọi 1 HS nhắc lại ý chính của bài. GV nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- Hát
- 5 HS thực hiện
- HS quan sát tranh vẽ SGK.
- 1 HS đọc bài
- HS chia 4 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến...Nhật Bản
+ Đoạn 2: Tiếp đến...nguyên tử.
+ Đoạn 3: Tiếp đến... 644 con.
+ Đoạn 4:Còn lại.
- 4 HS nối tiếp đọc đoạn 2 lượt.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 em đọc toàn bài.
- HS nghe.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
Mĩ ném hai quả bom nguyên tử.
- Là chất sinh ra khi nổ bom nguyên tử.
- Loại bom có sức sát thương và công phá lớn.
- Cướp đi sinh mạng sống của gần nửa triệu người.
- 10 năm sau Xa-da-cô mới mắc bệnh.
- Ngày nào cũng gấp sếu giấy và tin vào truyền thuyết...
- Vì em chỉ sống được ít ngày, em mong muốn khỏi bệnh được sống như bao trẻ em khác.
- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới dã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới cho Xa- da- cô.
- Quyên góp tiền xây dựng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại.
- Chúng tôi căm ghét chiến tranh.
* ý chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- HS đọc diễn cảm đoạn 3.
- Đọc diễn cảm.
- HS chọn
Môn: Toán
Tiết TKB: 3; Tiết PPCT: 16
ÔN
Ngày soạn: Thứ năm ngày 22/09/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26/09/2016
Chào cờ
Tiết TKB: 1; Tiết PPCT: 4
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Môn: Tập đọc
Tiết TKB: 2; Tiết PPCT: 7
NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Hiểu được ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn.
3.Thái độ: Yêu cuộc sống hòa bình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài.
2. Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc phân vai vở kịch “Lòng dân”.
3. Bài mới: Giới thiệu chủ điểm- giới thiệu bài bằng tranh SGK.
* Hướng dẫn luyện đọc.
- Gọi 1 HS đọc bài.
- Tóm tắt ND, hướng dẫn đọc
- Vấn đáp HS chia đoạn.
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn ( kết hợp sửa lỗi phát âm) và giảng một số từ ít liên quan đến nội dung.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp.
- GV đọc mẫu toàn bài.
* Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
+ Vì sao Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ?
+ Em hiểu thế nào là "phóng xạ"
+ Bom nguyên tử là loại bom gì?
+ Hậu quả mà hai quả bom gây ra cho nước Nhật là gì?
+ Từ khi bị nhiễm phóng xạ bao lâu Xa-da-cô mới mắc bệnh?
+ Lúc đó Xa-da-cô mới mắc bệnh, cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
- Giảng từ: truyền thuyết
+ Vì sao Xa-da-cô lại tin như thế?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
+ Nếu như đứng trước tượng đài của Xa-da-cô em sẽ nói gì?
- Nội dung của bài nói lên điều gì?
- Treo bảng phụ viết sẵn nội dung, gọi 3 HS đọc
* Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Gọi HS đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3.
- Nhận xét, đánh giá
- HD HS chọn đoạn yêu thích
4. Củng cố: Gọi 1 HS nhắc lại ý chính của bài. GV nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- Hát
- 5 HS thực hiện
- HS quan sát tranh vẽ SGK.
- 1 HS đọc bài
- HS chia 4 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến...Nhật Bản
+ Đoạn 2: Tiếp đến...nguyên tử.
+ Đoạn 3: Tiếp đến... 644 con.
+ Đoạn 4:Còn lại.
- 4 HS nối tiếp đọc đoạn 2 lượt.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 em đọc toàn bài.
- HS nghe.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
Mĩ ném hai quả bom nguyên tử.
- Là chất sinh ra khi nổ bom nguyên tử.
- Loại bom có sức sát thương và công phá lớn.
- Cướp đi sinh mạng sống của gần nửa triệu người.
- 10 năm sau Xa-da-cô mới mắc bệnh.
- Ngày nào cũng gấp sếu giấy và tin vào truyền thuyết...
- Vì em chỉ sống được ít ngày, em mong muốn khỏi bệnh được sống như bao trẻ em khác.
- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới dã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới cho Xa- da- cô.
- Quyên góp tiền xây dựng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại.
- Chúng tôi căm ghét chiến tranh.
* ý chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- HS đọc diễn cảm đoạn 3.
- Đọc diễn cảm.
- HS chọn
Môn: Toán
Tiết TKB: 3; Tiết PPCT: 16
ÔN
 






Các ý kiến mới nhất