Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Film_6_The_gioi_tu_nhien.flv 12974306_622440017920867_905356228610725339_n.jpg 15085534_1734620410193956_8986093506557957764_n.jpg IMG_2682.JPG IMG_2240.JPG IMG_2204.JPG _MG_0379.jpg _MG_0207.jpg IMG_5103.jpg IMG_20141114_111852.jpg Van_Nghe_chao_mung_2011.jpg IMG_20150321_090844.jpg DSCF1449.jpg DSCF1450.jpg DSCF1454.jpg Cau_tao_lo_phan_ung_hat_nhan.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Phep cong phan so (T2)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Le Duc Huy
    Người gửi: Lê Đức Huy
    Ngày gửi: 11h:15' 02-03-2011
    Dung lượng: 822.0 KB
    Số lượt tải: 124
    Số lượt thích: 0 người
    Kính chào quý thầy cô cùng các em học sinh thân mến
    Giáo viên: Đỗ Thị Hồng
    A. Kiểm tra bài cũ:
    1.Trong các phân số
    phân số nào bé hơn 1?
    <
    1
    . Phân số
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Ví dụ: Có một băng giấy, bạn Nam tô màu
    băng giấy, sau đó Nam tô màu tiếp
    băng giấy. Hỏi bạn Nam đã tô màu bao nhiêu
    phần của băng giấy?
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    ?
    1. Thực hành trên băng giấy:
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    2. Cộng hai phân số cùng mẫu số:
    Ta phải thực hiện phép tính:
    Ta có:
    =
    =
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
    3 + 2
    8
    5
    8
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    3. Thực hành:
    a)
    b)
    Bài 1:
    =
    =
    =
    1
    =
    =
    =
    2
    Tính:
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    c)
    d)
    3. Thực hành:
    Bài 1:
    =
    =
    =
    =
    =
    Tính:
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    3. Thực hành:
    Bài 2:
    Viết tiếp vào chỗ chấm:
    =
    =
    ...........
    ..........
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    .............
    =
    Bài 2:
    Viết tiếp vào chỗ chấm:
    Khi ta đổi chỗ hai phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi.
    Tính chất giao hoán:
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ 4 ngày 3 tháng 3 năm 2010
    Toán
    Bài 3:
    Hai ô tô cùng chuyển gạo ở một kho. Ô tô thứ
    nhất chuyển được
    số gạo trong kho, ô tô thứ
    hai chuyển được
    số gạo trong kho.Hỏi cả hai ô
    tô chuyển được bao nhiêu phần số gạo trong kho?
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    Bài 3:
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    Tóm tắt:
    Ô tô thứ nhất chở:
    Ô tô thứ hai chở:
    Chở…..phần số gạo?
    Bài giải:
    Cả hai ô tô chuyển được là:
    +
    =
    (số gạo trong kho)
    (số gạo trong kho)
    Đáp số:
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ 4 ngày 3 tháng 3 năm 2010
    Toán
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.
    Khi ta đổi chỗ hai phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi.
    Tiết 114. PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
    Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011
    Toán
    Xin cảm ơn quý thầy cô giáo
    cùng toàn thể các em học sinh!
     
    Gửi ý kiến